最近看得兩本書摘出來的
一個是一枝獨秀，拿不到聖杯
這是在講一個小主管被踢出公司
因為他太過於優秀，卻沒有帶領別人，反而造成了公司的損失
後來他參加了曲棍球球隊當教練，教導小朋友怎麼學習團隊精神
找來了他高中女籃的教練來當他們的總教練
其中就教導了他們很多該怎麼做的方法
之後這個人開始了他的事業第二春，專門指導別人如何發揮團隊精神
perform實踐
P：目標及價值purpose
E：授權empowered
R：關係及溝通retationships
F：機動性flexibility
O：最佳表現optimal performance
R：表揚及感謝recognition and appreciation
M：士氣morate
建立傑出團隊的的副產品，就是最佳表現、成功和士氣高昂-成員對於身為團隊的一員而興奮不已
為了有好表現及激昂的士氣，就必須提供清楚的目的
外加上共享的價值觀和目標
也要解開束縛並發展技能（就是授權和機動性）
創造團隊力量（就是關係和溝通）
並且要維持正面積極的措辭（就是表揚和感謝）
在危機狀況時，領導者可以採用命令式的作法
領導者擁有團隊欠缺的特殊知識或技能
但有時候，領導者必須放手不管，讓團隊能夠有所表現
PUCK
P代表的是提供清楚的目標及共享的價值觀和目標（providing）
U代表的是解放束縛及培養技能（Unleashing）
C代表的是創造團隊力量-三個臭皮匠勝過諸葛亮（Creating）
K強調的是維持正面措辭，就是重複獎賞及表揚（Keeping）
另外一本就是女人想知道男人成功的10個秘密
其實他是一個組織發展博士寫的
身為領導者最重要的是解決問題的能力，抓住重點，簡化問題，然後解決他
事要用管的，人要用帶的
培養傾聽技巧，走入員工之中，跟他們打成一片
良好的傾聽技巧是成功領導者的關鍵能力，但是聽完了之後，要能下出決定
領導著應該要以開放的態度傾聽新想法，那是最有效的領導方式，也是一輩子的功課
真正強而有理的領導者在下決定時可不會去考慮自尊問題
創造力和想像力很重要，對事物充滿好奇心才能充滿創意
會去教導別人的人就是領導者，他們提早負起了指導者的責任。
其實這樣對他們自己也好，因為學習曲線是：快速學會，派上用場，然後教給別人。
領導則是：要照顧別人，幫助那些走在你後面的人。要學的包括有：
科技、業界知識（客戶、環境等等）、領導技巧
這些都是在培訓人才時會用到的
最近都在學妹他們實驗室混，雖然混到膩了
他們實驗室人也很多，但是問題也不少
我總說要忽視一些細節可以，但是你在教人的時候就不要省掉
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